Za ljudi!

Program

​

Vodenje je bilo vedno ključen element, ki je odločal o dolgoročni uspešnosti podjetja, tima ali organizacije. Čas hitrih sprememb, bodisi hitre tehnološke ali tržne dinamike bodisi zakonodajnih okvirjev in nenazadnje tudi naravnih nesreč, epidemij ali izrednih razmer, je povezan z veliko mero negotovosti. Transformacije organizacij pogosto potekajo na več ravneh hkrati. Sposobnost uvajanja sprememb pomeni za organizacijo ali podjetje konkurenčno prednost, zato je dobro vodenje in krepitev vodstvenih veščin na vseh nivojih vodenja še toliko bolj pomembno.

 

V sestavi treh modulov programa usposabljanja »Vodenje socialnovarstvenih organizacij v času hitrih sprememb« se bodo udeleženci seznanili z vsebinami dinamičnega vodenja, osebnega razvoja posameznikov ter temeljnimi principi vodenja ljudi skozi spremembe, z reševanjem konfliktov, oblikovanjem organizacijske kulture in motivacije delavcev. Program bo ponujal tudi vsebine uvajanja novih pristopov in protokolov za dolgoročno obvladovanje epidemioloških pojavov v socialnovarstvenih zavodih ter konkretne informacije o prilagajanju namestitvenih oblik varstva in namestitev ranljivih skupin prebivalstva v spremenjenih potrebah zagotavljanja ustrezne zdravstvene

varnosti.

 

Program je namenjen direktorjem, njihovim pomočnikom, strokovnim vodjem, vodjem zdravstvene nege, vodjem programov ter drugim, ki skrbijo za vodenje, načrtovanje ter izvajanje dejavnosti in aktivnosti v organizacijah na področju socialnega varstva, zdravstva ter vzgoje in izobraževanja.

 

MODUL III.

 

V okviru tretjega modula programa bosta predstavljena dva vsebinska sklopa. Prvi sklop se nanaša na delegiranje in kontrolo dela v spremenjenih razmerah, drugi pa na uvajanje različnih pristopov in protokolov za dolgoročno obvladovanje epidemioloških pojavov v socialnovarstvenih in drugih zavodih.

 

1. Delegiranje in kontrola dela v spremenjenih razmerah

 

Poudarki interaktivnega segmenta (bloka):

• zavedali se boste odločitev, ki jih moramo sprejeti, še preden nalogo delegiramo sodelavcu,

• ločili boste med nalogami, ki jih lahko delegiramo in tistimi, ki jih ne smemo,

• razumeli boste, zakaj se številni vodje izogibajo delegiranju,

• poznali boste 5 korakov učinkovitega delegiranja,

• vedeli boste, kako učinkovito, a ne obremenjujoče, spremljati napredek,

• izognili se boste klasičnim napakam delegiranja in kontrole,

• vedeli boste, kako delegirati in kontrolirati delo v primeru dela od doma

 

Dinamično usposabljanje zahteva sodelovanje udeležencev v preiskovanju korakov, metod in orodij uspešnega delegiranja. Udeleženci bodo lahko prepoznali klasične napake in pridobili napotke za lažje vodenje. Ponujalo odgovore na sledeča vprašanja: kaj je delegiranje in kakšen je njegov namen, kako delegiramo v drastično spremenjenih okoliščinah, katerih nalog ne delegiramo, zakaj se številni vodje izogibajo delegiranju ter katere odločitve moramo sprejeti, preden delegiramo nalogo sodelavcu. Udeleženci bodo seznanjeni s principom 3K - Komu, Kdaj in Kako ter 5-imi koraki učinkovitega delegiranja. Usposabljanje omogoča vpogled v izvajanje nadzora ali spremljanje napredka, preventivne metode za zagotavljanje izvedbenih standardov in klasične napake delegiranja in kontrole.

 

2. Uvajanje novih pristopov in protokolov za dolgoročno obvladovanje epidemioloških pojavov v socialnovarstvenih in drugih zavodih

 

Poudarki interaktivnega segmenta (bloka):

• omejitev gibanja zaradi nadzora bolezni

• izolacija

• karantena

• prikaz obvladovanja izbruhov

• pravne podlage za ukrepanje

• posebni ukrepi

• obveznost prijave nalezljive bolezni

• obvezna osamitev, obvezno zdravljenje in prevoz bolnikov

• večkratno odporne bakterije

• cepljenje in zaščita z zdravili

• preventivni ukrepi s poudarkom na higieni rok in uporabi osebnih zaščitnih sredstev. 

 

Pandemija je ena izmed možnih kriznih situacij resnega pomena. Zato se moramo na njo pripraviti pravočasno, da ne bi ukrepali panično, zmedeno in enostransko namesto s primerno celovitostjo. Za to okvirno skrbijo pravni predpisi, praktično pa ljudje, ki prevzemajo dovolj odgovornosti, pridobijo dovolj informacij in so dovolj strokovno usposobljeni.

​

Predavateljici

​

mag. Franka BERTONCELJ, EGOFORMA - poslovno in psihološko svetovanje 

​

Franka Bertoncelj je univerzitetna diplomirana psihologinja, magistrica

psiholoških znanosti organizacijske in klinične psihologije,

predavateljica, poslovna in osebna svetovalka, coach.

 

Deluje tudi kot samostojna svetovalka za izobraževanje in razvoj zaposlenih.

Vodi seminarje, delavnice in komunikacijske treninge

(vodenje, motiviranje, profesionalno poslovno komuniciranje,

reševanje konfliktov, komunikacija s težavnimi sogovorniki,

timsko delo, obvladovanje stresa, time management ...).

​

​

 

doc. dr. Irena GRMEK KOŠNIK, IGK Izobraževanje, Irena Grmek Košnik s.p.

​

Doc. dr. Irena Grmek Košnik je je zdravnica, specialistka klinične mikrobiologije

in specialistka javnega zdravja- epidemiologinja. Zaposlena je v

Nacionalnem laboratoriju za zdravje okolje in hrano ter

Nacionalnem Inštitutu za javno zdravje, docentka na

Fakulteti za zdravstvo Angele Boškin in dolgoletna zunanja sodelavka SIQ-ja

za področje presojanja sistemov vodenja kakovosti v zdravstvu.

Je vodilna presojevalka za sisteme ISO 9001 in EN 15224.  

Magistrirala in doktorirala je na Medicinski fakulteti v Ljubljani. 

Dvanajst let vse do reorganizacije javnega zdravja je vodila

Zavod za zdravstveno varstvo Kranj. Ima dolgoletne delovne izkušnje s 

področja okužb povezanih z zdravstvom kot aktivna članica

Komisij za preprečevanje bolnišničnih okužb, kot klinična mikrobiologinja

in regionalna epidemiologinja, ki skrbi za obvladovanje izbruhov.

V letu 2021 je kot prva Slovenka uspešno zaključila dvoletni evropskega študija

preprečevanja okužb EUCIC ( European Commitee on Infection Control).

Je članica Strokovne skupine za zamejitev epidemije covid-19 pri

Ministrstvu za zdravje, članica Razširjenega strokovnega sveta

za klinično mikrobilogijo in članica Zdravstvenega sveta.

​