Za ljudi!

Program

​

Praktičen in v celoti izkustven trening vam bo dal praktična orodja za delo z otroki in odraslimi. Besede imajo izjemno moč, zato je odlika dobrega učitelja ali vodje ta, da pozna tehnike, s pomočjo katerih lahko tvori ustrezne zgodbe in metafore za učinkovito vplivanje na svojo publiko.

Tematike treninga:

• Kako tvoriti ustrezno metaforo in zgodbo, da pritegnemo pozornost poslušalcev;

• kako lahko učinkovito uporabite metaforo pri vodenju klientov

• upoštevajte zakonitosti možganov pri tvorjenju zgodb in metafor;

• naučite se terapevtskih prednosti zgodbe;

• kako je lahko igra ustrezna metafora za to, da pridobite kliente za aktivno sodelovanje;

• kako lahko skozi zgodbo nezavedno vplivate na spremembo organizacijske kulture;

• kako lahko dvignete kakovost vašega nastopa z ustreznimi metaforami, simboli, enovrstičnicami, pripomočki in zgodbami;

• kako z besedami aktivirati možgane.

Izkustveni trening je namenjen strokovnim vodjem ter strokovnim delavcem in sodelavcem, ki delajo na področju dela z mladostniki v polju socialnega varstva, šolstva in zdravstva (svetovalne delavce, ravnatelje, učitelje, vodje…).

​

Predavatelj

Jani PRGIĆ, NLP coach in NLP trener, Svetovalno-izobraževalni center MI

​

Mag. Jani Prgić izvaja izobraževanja po mednarodnih standardih, skupinska in individualna svetovanja ter coaching. Poleg tega vodi delavnice na Mednarodni fakulteti za družbene in poslovne študije. Ker ga pri njegovem delu že dobrih 17 let izjemno zanima uvedba praktičnih strategij za izboljšanje učenja, vodenja skupine, upravljanja s težavami v procesu učenja in poučevanja, je svoja znanja s študijem v tujini nadgradil z različnimi metodologijami za delo z ljudmi. Usposabljanje za trenerja NLP je zaključil v Veliki Britaniji in je član mednarodne zveze INLPTA. Zaključil je tudi usposabljanje s področja uporabe NLP v terapevtske namene, in sicer ima zaključeno stopnjo Advanced Master Practitioner ter licenco za usposabljanje iz tehnike Memory Re-Solution za delo na časovni črti (Time Line). Uporabo NLP v terapevtske in svetovalne namene je nadgradil tudi z usposabljanjem za kliničnega hipnoterapevta. Poleg nevrolingvističnega programiranja intenzivno deluje še na področju mediacije in Pozitivne Discipline po načelih adlerijanske psihoterapije, kjer je dosegel stopnjo CPDT, Certified Positive Discipline Trainer. Je usposobljen mediator za vse spore in avtor številnih gradiv in priročnikov s področja mediacije. Prav tako je opravil usposabljanje iz realitetne terapije (William Glasser Institute). Zaključil je študij socialnega dela in podiplomski študij socialne pedagogike.